— Башманова Анастасия Игоревна
— Гурьянова Елена Станиславовна
— Лодейкина Вероника Алексеевна
— Лыкова Анастасия Вячеславовна
— Миронов Иннокентий Дмитриевич
Стиль жизни:
1. Гиперэмоциональность. Склонность к бурному и прямолинейному выражению любых эмоций.
2. Сентиментальность. Частое погружение в ностальгические воспоминания и переживания. Наслаждение при повторной встрече с людьми, вещами и образами из прошлого.
3. Сознательный отказ от мата. Абсолютный, либо относящийся к подавляющему большинству ситуаций.
4. Склонность к использованию графических смайликов.
5. Склонность к просмотру мультфильмов с последующим активным их цитированием.
6. Доброжелательный настрой к новым людям. Лёгкое и почти моментальное установление контактов.
7. Предпочтение продуктам из разряда «пир для детей»: мороженое, какао, молочные коктейли с наполнителями, шоколадные батончики.
8. Развитые когнитивные способности с возможностью ловко играть словами и оттенками смысла.
9. Умение быть очень жёстким по сути, но при этом очень мягким по форме.
10. Склонность эмоционально приветствовать друзей при встрече (обнимашки, рукопожатия с похлопыванием по плечу).
11. Позитивность и отсутствие склонности жаловаться на жизнь.
12. «Американское» отношение к вопросу «Как дела?».
13. Страсть к футболкам со стильными принтами. Особенно с героями любимых мультфильмов.
14. Умение вкладывать позитивный смысл в слова, которые в общем случае считаются негативными.
15. Образное и ассоциативное мышление. Склонность регулярно делать сложные культурные отсылки к различным фильмам, песням, книгам, рекламным роликам, ситуациям из прошлого. В надежде на то, что собеседник их правильно «расшифрует» в силу культурной общности.
16. Общая вежливость, романтичность и галантность.
17. Положительное отношение к мелодрамам. Способность глубоко сопереживать героям фильмов.
18. Внимательность к деталям.
19. Склонность «косплеить» любимых персонажей полностью, либо частично. Перенимая отдельные детали их имиджа.
20. Развитая способность к эмпатии.
| Персональные страницы |
